Eignungsabklärung und -reflexion im Lehramt

Pädagogik und Erziehungswissenschaft an der Universität Münster

Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule

Die Beiträge in diesem Band brechen im Sinne einer Zeitkapsel aus der bildungswissenschaftlichen ...

Reisen durch die Pädagogik und Bildung

Zur Würdigung ihrer wissenschaftlichen Arbeit in den Bereichen der historischen Schul- und Curric...

Kompetenzorientierte Aufgabenstellungen im Deutschunterricht

Schulbücher gelten auch im 21. Jahrhundert als eines der zentralen Unterrichtsmedien. Als Lehr-, ...

Umgang mit Heterogenität und Inklusion

Seit Jahren wird über Heterogenität im Kontext gesamtgesellschaftlicher Veränderungen diskutiert ...

Professionalisierung von Lehrkräften im Beruf

Professionalisierung stellt für Lehrkräfte eine lebenslange Aufgabe dar und findet nach dem Beruf...

Heterogenität und Inklusion in den Schulpraktischen Studien

Die Lehrer:innenbildung kennzeichnet eine plurale Vorbereitung auf den Umgang mit Heterogenität u...