Autorisierungen des pädagogischen Selbst

Frühpädagogische Fachkräfte sehen sich gegenwärtig umgreifenden Transformationen ihres Arbeitsfel...

Elternschaft zwischen Projekt und Projektion

Der Sammelband nimmt die neue Aufmerksamkeit für Eltern zum Ausgangspunkt für eine Diskussion ...

Zukunft - Jugend - Politik

Wie gestalten junge Menschen (ihre) Zukunft angesichts gegenwärtiger Krisen, Umbrüche und Transfo...

Kritik (in) der Frühpädagogik

In den letzten Jahren haben sich im Bereich der frühen Kindheit weitreichende bildungs- und gesel...

Geteilte und verteilte Welten

Angesichts gegenwärtiger Transformationsdynamiken wird zur Frage, welche Welt wie geteilt, vermit...

Jahrbuch für Pädagogik 2025

Das Jahrbuch für Pädagogik widmet sich in der Ausgabe 2025 den kontroversen Bezugnahmen auf Sexua...

Zukunft - zwischen Öffnungen und Schließungen

Der Bezug auf eine offene Zukunft ist für die moderne Pädagogik prägend. Angesichts von gegenwärt...

Jahrbuch für Pädagogik 2025

Die Verbindung von Sexualität und Bildung wird derzeit rege und kontrovers diskutiert. Das Jahrbu...

Zukunft - zwischen Öffnungen und Schließungen

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Pädagogische Beziehungen

Posthumanismus und Kritik

Der Begriff des Posthumanismus ist schon seit mehr als zwei Jahrzehnten in sozial- und kulturwiss...