Geschichte und ihre Didaktik. Ein weites Feld

Seit ihrer Konstituierungsphase Anfang der siebziger Jahre hat Gerhard Schneider die 'moderne' Ge...

Vignettenbasiertes Lernen in der Lehrerbildung

Der Band klärt theoretische Hintergründe, gibt methodische Anregungen und präsentiert kommentiert...

KunstGeschichte(n)

Die Autor*innen untersuchen in diesem Band die ästhetische Dimension gegenwärtiger Geschichtskult...

Six Sigma in einem kleinen Betrieb

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Häufig berufen sich vor allem kleine Betriebe auf vage Vermut...

Fallarbeit in der universitären LehrerInnenbildung

Die Studie fragt, ob universitäre Lehrerausbildung durch Fallorientierung einen Beitrag zur Profe...

Jede Gegenwart hat ihre Gründe

Die deutsche Geschichtsdidaktik ist eng verbunden mit dem Namen Hans-Jürgen Pandel. Seit ihren An...

Orgeldenkmalpflege

Orgeln sind gemeinsames Kulturerbe und stehen zugleich in der kulturellen Dynamik einer pluralist...

Ein Tag im Römischen Xanten

Ein Sach-, Erzähl- und Bilderbuch über eine Großstadt am Rand des Römischen Reiches. Spannende Be...

Problemorientierung revisited